Corregir la memoria, construir el olvido

Resignificaciones de la propaganda dictatorial. 1973-1980

Corregir la memoria, construir el olvido
Resignificaciones de la propaganda dictatorial. 1973-1980

Durante todo el período dictatorial, pero especialmente entre 1973 y 1980, el gobierno cívico-militar realizó intensas campañas propagandísiticas que inundaron el espacio público. El objetivo de esta muestra es, en primer lugar, señalar la relevancia que el régimen le otorgó a las herramientas comunicacionales dispuestas para reunir apoyos ciudadanos al proyecto “refundacional” de la República. De esta forma, se presenta una selección de piezas propagandísitcas publicadas en la prensa nacional de la época. Las piezas, van acompañadas de textos que deben interpretarse como una lectura actual de las condicionaes institucionales, polìticas, sociales, históricas, en que esa discursividad se produce. Sin embargo se trata de una lectura ralizada en el presente, entre otras posibles, dentro del unvierso de significaciones que es posible alcanzar a partir de la revisión de la propaganda oficial difundida hace mas de treinta años en el Uruguay.  La muestra aborda los distintos propósitos del discurso público de la dictadura. Como toda campaña masiva, buscó incidir en el comportamiento y las actitudes de los destinatarios. Todo se encaminó para que en 1980, se intentara reunir el apoyo mayoritario de los uruguayos al proyecto de reforma constitucional, la articulación institucional del “Nuevo Uruguay” que la dictadura se proponía construir.

Esta muestra pertenece a la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación (Liccom), Universidad de la República (UdelaR). Ha contado con la financiación del Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio (SCEAM) y de la Unidad de Extensión de la Liccom. Se realizó a partir del resultado del curso de formación permanente “El discurso público dictatorial (1973-1984). Características de la comunicación institucional del proyecto autoritario”, a cargo de Gerardo Albistur, llevado a cabo en el segundo semestre de 2010. Participaron en la búsqueda de los materiales y en elaboración de este resultado las licenciadas y licenciados Valentina Canto, Noelia Caporale, Cecilia Langelán, Álvaro Levin, Lorena Luna, Ivalú Muscarelli, Rodolfo Noguez y Francis Souto.

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